[[{"content_id":115348,"content_number":0,"portal_id":184,"lang_id":"fa","content_title":"رزومه و سوابق دکتر عباس اناری نژاد","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"رزومه و سوابق دکتر عباس اناری نژاد\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nتالیفات(تالیف، تصنیف و ترجمه کتاب)\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان اثر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنوع اثر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tانتشارات\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ\/محل انتشار\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعملکرد آموزش های کوتاه مدت ضمن خدمت فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتالیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tگنجینه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1378، شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزشیابی آموزش الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتالیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش های دانشگاه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394، تبریز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدیریت و برنامه ریزی درسی در کلاسهای چندپایه(چاپ دوم)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتالیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tشیوا رسا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394، شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاخلاق حرفه ای معلم (با تاکید بر حقوق و تکالیف اسلامی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتالیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tشیوا رسا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395، شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسلامت، بهداشت و صیانت از محیط زیست\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتالیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tشیوا رسا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396، شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمقالات\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنوع مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ\/محل انتشار\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمحل\/کشور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- تخصصی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتربیت اسلامی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1386- پژوهشگاه حوزه و دانشگاه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی چارچوب مفهومی ارزشیابی یادگیری الکترونیکی در موسسات آموزش عالی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفناوری آموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1389-دانشگاه شهیدرجایی تهران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسیمای عدل و اعتدال در گستره آیات الهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- تخصصی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمهندسی فرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1389- شورای عالی انقلاب فرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی تاثیر دانش نرم افزاری، میزان کاربرد شخصی و نگرش معلمان به اثربخشیICT&nbsp;در تدریس بر احساس اعتماد به نفس آنان در کاربردICT&nbsp; در تدریس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tمطالعات\r\n\r\n\t\t\tبرنامه درسی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\t1390- تهران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمقایسه ی آگاهی دبیران مطالعات اجتماعی، دینی و قرآن از آموزش و پرورش جهانی: مطالعه ی موردی آموزش و پرورش استان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدو فصلنامه\r\n\r\n\t\t\t&laquo;پژوهش علوم انسانی و علوم تربیتی&raquo;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1390- همدان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tEducation and Global Citizenship\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\r\n\t\t\tISI\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tJournal of American Science\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2013-&nbsp;آمریکا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآمریکا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tCitizenship Education: A Fundamental Mission in Educational System\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\r\n\t\t\tISI\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tLife Science Journal\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2012-&nbsp;آمریکا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآمریکا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزشیابی آموزش الکترونیکی با رویکرد بهینه کاوی، مطالعه موردی: آموزش عالی ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفناوری اطلاعات و ارتباطات ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1391- تهران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزش از دور (مجازی) و نظام سنتی در مدارس دوره راهنمایی شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدیا\r\n\r\n\t\t\t(Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (IJVLMS))\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1391- دانشگاه علوم پزشکی شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاثیر اعتماد یادگیرنده نسبت به اثربخشی معلم و محتوای مورد تدریس بر میزان یادگیری او\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش در برنامه ریزی درسی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1392- دانشگاه آزاد اسلامی خوراستگان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t11\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tشاخص های عملی ارزشیابی آموزش الکترونیکی در آموزش عالی ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدیا\r\n\r\n\t\t\t(Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (IJVLMS))\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1393- دانشگاه علوم پزشکی شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t12\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tEffectiveness in Improving Behavior Problems and Social Skills Training, Anger Management, Third and Fourth Grade Students in Faryab\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\r\n\t\t\tISI\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tAdvances in Environmental Biology\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2014-&nbsp;اردن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tاردن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t13\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرابطه تجربه دوره آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- تخصصی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش پژوهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394- دانشگاه فرهنگیان شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t14\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتحلیل و ارزیابی کارکردهای دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر اهداف کلان موجود و اهداف مطلوب در اسناد و آیین نامه های مصوب\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- پژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلوم و فنون مدیریت اطلاعات\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395- دانشگاه قم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t15\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش اثربخش از دیدگاه اساتید دانشگاه فرهنگیان فارس؛ یک مطالعه کیفی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- تخصصی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش پژوهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395- شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t16\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان اثربخشی نظام آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان از دید دانشجویان\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلمی- تخصصی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش پژوهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396- شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nهمایش های علمی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان همایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنوع پذیرش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداخلی\/بین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسال\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tچهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی در دانشگاه علم و صنعت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی چارچوب مفهومی ارزشیابی یادگیری الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1388\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنگره فناوری اطلاعات در سلامت دانشگاه علوم پزشکی مازندران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزشیابی یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1390\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tششمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران تحت عنوان &quot;نوآوری در برنامه های درسی دوره ابتدایی کشور&quot;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکاربرد&nbsp;ICT&nbsp;در آموزش ضمن خدمت معلمان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1385\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران تحت عنوان &quot;جهانی شدن و بومی ماندن برنامه درسی&quot;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان دانش و آگاهی دبیران مطالعات اجتماعی و دینی و قرآن استان فارس در مورد جهانی شدن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1387\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهفتمین کنفرانس ملی و چهارمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی در دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tBenchmarking&nbsp;: رویکردی جدید\r\n\r\n\t\t\tدر آموزش الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1391\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی کارایی درونی برنامه درسی دوره کارشناسی رشته تربیت بدنی از دیدگاه دانشجویان و اساتید\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنگره بین المللی و ششمین همایش یادگیری الکترونیکی\r\n\r\n\t\t\tدر علوم پزشکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعوامل موثر در اجرای موفقیت آمیز نظام یادگیری الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1392\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهشتمین کنفرانس ملی و پنجمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tشناسایی عوامل مؤثر در ارزشیابی عملکرد یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1392\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنفرانس بین المللی کیفیت در برنامه درسی آموزش عالی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزشیابی کیفیت عناصر برنامه درسی آموزش الکترونیکی\r\n\r\n\t\t\tدر آموزش عالی ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1393\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی ارتباط ساختار سازمانی با انگیزه نوآوری اساتید دانشگاه فرهنگیان؛ مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t11\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعوامل مؤثر در برقراری ارتباط بین دانشجو و استاد از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t12\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی کارایی درونی برنامه درسی دوره کارشناسی پیوسته شیمی دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\t\t\t(مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان فارس)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t13\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی نگرش دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t14\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنقش باورهای امید در پیش بینی انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان فارس)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t15\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش ملی هزاره سوم و علوم انسانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاثیر برنامه های درسی مدارس بر مهارتهای زندگی و اهمیت این مهارتها در زندگی دانشجویی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t16\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنفرانس بین المللی آموزش، یادگیری، اشتغال و توسعه پایدار\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی رابطه دینداری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t17\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفلسفه تعلیم و تربیت و تدوین الگوی اسلامی-ایرانی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t18\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی عوامل موثر بر تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t19\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی رابطه کیفیت محیط دانشگاه و عملکرد تحصیلی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t20\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرابطه تجربه دوره آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t21\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعوامل موثر بر شادی و نشاط دانشجویان دانشگاه فرهنگیان؛ مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t22\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسیزدهمین همایش علمی - تخصصی سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با عنوان: برنامه درسی در ایران؛ فاصله نظر و عمل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش اثر بخش؛ پل ارتباطی بین نظر و عمل در برنامه درسی(مطالعه موردی کیفی: دانشگاه فرهنگیان)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t23\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان به عنوان یک سازمان یادگیرنده\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t24\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\r\n\t\t\tدر مورد ویژگیهای استاد توانمند&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t25\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی کارایی درونی برنامه درسی دوره کارشناسی زبان انگلیسی از دیدگاه دانشجویان و اساتید\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t26\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tویژگی های کلیدی معلمی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\r\n\t\t\t(یک مطالعه کیفی)&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t27\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی\r\n\r\n\t\t\tآموزش مهندسی\r\n\r\n\t\t\t(با تکیه بر فناوریهای نوین یادگیری)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tارزیابی درونی بخش مهندسی قدرت و کنترل دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t28\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنخستین همایش کشوری تعلیم و تربیت در فرهنگ رضوی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tالگوگیری از سیره رضوی در تربیت فرزندان برای اولیا و مربیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t29\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین کنگره بین المللی علوم رفتاری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاثیر پیام های سمعی-بصری\r\n\r\n\t\t\tبر یادگیری و رفتار\r\n\r\n\t\t\tاز منظر آیات و روایات\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t30\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش ملی اموزش ابتدایی\r\n\r\n\t\t\tبزرگذاشت غلامحسین شکوهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tواکاوی درس کارورزی رشته علوم تربیتی(آموزش ابتدایی)\r\n\r\n\t\t\tمطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان استان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t31\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهفتمین همایش انجمن فلسفه\r\n\r\n\t\t\tتعلیم و تربیت ایران\r\n\r\n\t\t\tفلسفه تعلیم و تربیت و قلمرو علوم اجتماعی و انسانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان اثربخشی نظام آموزشی در پرورش مهارتهای تفکر سطح بالا در دانش آموزان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t32\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهفتمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران\r\n\r\n\t\t\tفلسفه تعلیم و تربیت و قلمرو علوم اجتماعی و انسانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی جایگاه سازنده گرایی در نگاه فلسفی معلمان نسبت به تعلیم و تربیت\r\n\r\n\t\t\t(مطالعه موردی: معلمان شهر شیراز)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t33\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tچهاردهمین کنفرانس آموزش ریاضی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارتباط افقی محتوای درس ریاضی پایه سوم دوره ابتدایی با سایر دروس این پایه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t34\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی خواندن، دانشگاه کردستان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی رویکردهای مطالعه و خواندن در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t35\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی خواندن، دانشگاه کردستان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتعیین عادت های مطالعه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t36\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش ملی پژوهش های نوین در علوم ورزشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرابطه مدیریت باورهای هوشی با خودکارامدی و عملکرد ورزشی دانشجویان غیرتربیت بدنی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t37\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدومین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکارورزی با رویکرد پژوهش روایی: الگویی نو در توسعه حرفه ای معلمان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t38\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی علوم ورزشی\r\n\r\n\t\t\tو تربیت بدنی ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی رابطه بین آموزش های ضمن خدمت با خودکارامدی معلمان تربیت بدنی استان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t39\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی رابطه کیفیت محیط دانشگاه و تسهیم دانش در بین دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t40\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی مهارت های ارتباطی بین فردی در میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t41\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی توسعه سرمایه اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t42\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی عوامل موثر بر حضور و غیاب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبین المللی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t43\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجشنواره کشوری الگوهای فعال تدریس برتر-بخش مقالات علمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاثیر الگوی آموزش مشارکتی دبیران بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مدارس دوره دوم متوسطه شهر شیراز در سال تحصیلی 95 -94\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t44\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش تربیت سیاسی و اجتماعی؛ جایگاه و اقتضایات در تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان اثربخشی نظام آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاستانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t45\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی آموزش هنر\r\n\r\n\t\t\tدر ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجذاب سازی درس ریاضی برای دانش آموزان به کمک هنر موسیقی\r\n\r\n\t\t\t(با رویکرد اقدام پژوهی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t46\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی آموزش هنر\r\n\r\n\t\t\tدر ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی مشکلات آموزش هنر در دوره متوسطه (مطالعه موردی: شهر شیراز)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t47\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسومین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرابطه تجارب دانشگاهی با دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t48\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسومین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفرصت ها و چالش های تدریس معلمان در کلاس های چندپایه\r\n\r\n\t\t\t(مطالعه موردی؛ استان فارس)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t49\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسومین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنقش کارورزی در توانمندسازی حرفه ای دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\t\t\t(مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t50\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسومین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی اثربخشی دانشگاه فرهنگیان در تامین نیازهای حرفه ای دانشجومعلمان مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپوستر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t51\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنخستین همایش ملی پژوهش های نوین میان رشته ای\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی ارتباط قرآن با سایر دروس\r\n\r\n\t\t\tاز طریق اقدام پژوهی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tچاپ\r\n\r\n\t\t\tدر مجموعه مقالات\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t52\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش ملی اختلالات یادگیری و مسائل روانشناختی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرابطه اختلالات یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی و اختلال بیش فعالی و کم توجهی والدین\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1397\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t53\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tچهارمین همایش ملی تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی مقایسه ای شاخص های تدریس اثربخش از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسخنرانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1397\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nطرح های پژوهشی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنوع طرح\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان طرح\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسال ارائه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمحل ارائه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنقش در طرح\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی درونی بخش قدرت و کنترل دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1392\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمکار مجری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی وضعیت هوش هیجانی، خلاقیت، سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1395\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی درونی بخش علوم درمانگاهی دانشکده دامپزشکی دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمکار مجری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی درونی گروه شهرسازی دانشکده هنر و معماری\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\r\n\t\t\t(در حال اجرا)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمکار مجری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی درونی بخش مهندسی هسته ای دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\r\n\t\t\t(در حال اجرا)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمکار مجری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nسوابق اجرایی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان فعالیت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمحل خدمت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسمت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنوع همکاری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاز تاریخ\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتا تاریخ\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدریس و مدیریت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدارس آموزش و پرورش مرودشت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزگار، مدیرآموزگار، مربی پرورشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1368\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1374\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدریس، مدیریت و معاونت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدارس آموزش و پرورش ناحیه 2 شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدبیر، معاون، مدیر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1375\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1382\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرنامه ریزی و اجرای دوره های ضمن خدمت فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاداره کل آموزش و پرورش فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکارشناس مسئول ضمن خدمت فرهنگیان استان\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1382\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1388\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدریس و معاونت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدارس آموزش و پرورش ناحیه 4 شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدبیر، معاون\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1388\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1390\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمدیریت امور آموزشی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\t\t\tپردیس شهید رجایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکارشناس مسئول آموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1390\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1391\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدریس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\t\t\tپردیس شهید رجایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهیات علمی-دبیر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1391\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسرپرستی\r\n\r\n\t\t\tپردیس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\t\t\tپردیس شهید رجایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسرپرست پردیس شهیدرجایی فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tرسمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1396\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادامه دارد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nنظارت و داوری(طرح های پژوهشی، مجلات تخصصی، همایش ها، جشنواره ها و ...)\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان فعالیت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمحل خدمت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسمت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنوع فعالیت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاز تاریخ\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتا تاریخ\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله علمی پژوهشی&nbsp;Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (IJVLMS)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\t1391\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tادامه دارد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهفتمین کنفرانس ملی و چهارمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی در دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tبهمن 91\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tبهمن 91\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپنجمین کنفرانس ملی فناوری اطلاعات و دانش در&nbsp; دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tخرداد 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tخرداد 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنگره بین المللی و ششمین همایش یادگیری الکترونیکی درعلوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآبان 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآبان 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهشتمین کنفرانس ملی و پنجمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی، پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاسفند 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاسفند 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش محیط زیست و معلم در دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت 94\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت 94\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهفته پژوهش دانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآذر 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآذر 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش تربیت سیاسی و اجتماعی؛ جایگاه و اقتضایات در تربیت معلم، دانشگاه فرهنگیان استان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tآذر 94\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\tآذر 94\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین همایش ملی آموزش هنر در ایران،\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاسفند 95\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاسفند 95\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسومین همایش ملی تربیت معلم، دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت 96\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت 96\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولین کنفرانس بین المللی کیفیت در برنامه درسی آموزش عالی، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآبان 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآبان 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت، شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tهمایش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت 95\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت 95\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفصلنامه علمی، پژوهشی\r\n\r\n\t\t\t&laquo;پژوهش های برنامه درسی&raquo; دانشگاه شیراز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1392\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادامه دارد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفصلنامه علمی، پژوهشی &laquo;نشریه فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران &raquo;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1391\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادامه دارد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفصلنامه علمی، پژوهشی &laquo;فناوری آموزش&raquo; وابسته به دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی تهران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1393\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادامه دارد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری مقاله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفصلنامه علمی، تخصصی &laquo;آموزش پژوهی&raquo;\r\n\r\n\t\t\tدانشگاه فرهنگیان فارس\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمجله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1394\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادامه دارد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداوری جشنواره\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجشنواره علمی-فرهنگی اجتماعی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tداور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجشنواره\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1393\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاکنون\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<h1 style=\"text-align:right;\">رزومه و سوابق دکتر عباس اناری نژاد<\/h1>\n\n<div style=\"color:rgb(68,68,68);font-family:tahoma;font-size:13px;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-align:justify;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;\">\n<p style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:right;\"><strong>تالیفات<\/strong><strong>(تالیف، تصنیف و ترجمه کتاب)<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ردیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:347px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان اثر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:69px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نوع اثر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:142px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>انتشارات<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاریخ\/محل انتشار<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:347px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عملکرد آموزش های کوتاه مدت ضمن خدمت فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:69px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تالیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:142px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>گنجینه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1378، شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:347px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزشیابی آموزش الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:69px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تالیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:142px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهش های دانشگاه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394، تبریز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>3<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:347px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدیریت و برنامه ریزی درسی در کلاسهای چندپایه(چاپ دوم)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:69px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تالیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:142px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>شیوا رسا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394، شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>4<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:347px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اخلاق حرفه ای معلم (با تاکید بر حقوق و تکالیف اسلامی)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:69px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تالیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:142px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>شیوا رسا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395، شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>5<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:347px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سلامت، بهداشت و صیانت از محیط زیست<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:69px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تالیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:142px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>شیوا رسا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396، شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:right;\"><strong>مقالات<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ردیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نوع مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاریخ\/محل انتشار<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>محل\/کشور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- تخصصی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تربیت اسلامی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1386- پژوهشگاه حوزه و دانشگاه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>طراحی چارچوب مفهومی ارزشیابی یادگیری الکترونیکی در موسسات آموزش عالی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فناوری آموزش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1389-دانشگاه شهیدرجایی تهران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>3<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سیمای عدل و اعتدال در گستره آیات الهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- تخصصی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مهندسی فرهنگی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1389- شورای عالی انقلاب فرهنگی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>4<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی تاثیر دانش نرم افزاری، میزان کاربرد شخصی و نگرش معلمان به اثربخشی<\/strong><strong><span dir=\"ltr\">ICT<\/span><\/strong><strong> در تدریس بر احساس اعتماد به نفس آنان در کاربرد<\/strong><strong><span dir=\"ltr\">ICT<\/span><\/strong><strong>  در تدریس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مطالعات<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>برنامه درسی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1390- تهران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:8px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>5<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:8px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مقایسه ی آگاهی دبیران مطالعات اجتماعی، دینی و قرآن از آموزش و پرورش جهانی: مطالعه ی موردی آموزش و پرورش استان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:8px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:8px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دو فصلنامه<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>«پژوهش علوم انسانی و علوم تربیتی»<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:8px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1390- همدان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:8px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>6<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Education and Global Citizenship<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">ISI<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Journal of American Science<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2013- <\/strong><strong>آمریکا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آمریکا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>7<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Citizenship Education: A Fundamental Mission in Educational System<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">ISI<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Life Science Journal<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2012- <\/strong><strong>آمریکا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آمریکا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>8<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزشیابی آموزش الکترونیکی با رویکرد بهینه کاوی، مطالعه موردی: آموزش عالی ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391- تهران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>9<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزش از دور (مجازی) و نظام سنتی در مدارس دوره راهنمایی شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدیا<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(<\/strong><strong><span dir=\"ltr\">Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (IJVLMS)<\/span><\/strong><strong>)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391- دانشگاه علوم پزشکی شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>10<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاثیر اعتماد یادگیرنده نسبت به اثربخشی معلم و محتوای مورد تدریس بر میزان یادگیری او<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهش در برنامه ریزی درسی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1392- دانشگاه آزاد اسلامی خوراستگان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>11<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>شاخص های عملی ارزشیابی آموزش الکترونیکی در آموزش عالی ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدیا<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(<\/strong><strong><span dir=\"ltr\">Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (IJVLMS)<\/span><\/strong><strong>)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1393- دانشگاه علوم پزشکی شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>12<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Effectiveness in Improving Behavior Problems and Social Skills Training, Anger Management, Third and Fourth Grade Students in Faryab<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">ISI<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Advances in Environmental Biology<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2014- <\/strong><strong>اردن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>13<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رابطه تجربه دوره آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- تخصصی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزش پژوهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394- دانشگاه فرهنگیان شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>14<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تحلیل و ارزیابی کارکردهای دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر اهداف کلان موجود و اهداف مطلوب در اسناد و آیین نامه های مصوب<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علوم و فنون مدیریت اطلاعات<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395- دانشگاه قم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:79px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>15<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:79px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزش اثربخش از دیدگاه اساتید دانشگاه فرهنگیان فارس؛ یک مطالعه کیفی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:79px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- تخصصی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:79px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزش پژوهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:79px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395- شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:79px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:29px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>16<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:29px;vertical-align:middle;width:198px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی میزان اثربخشی نظام آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان از دید دانشجویان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:29px;vertical-align:middle;width:105px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>علمی- تخصصی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:29px;vertical-align:middle;width:131px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزش پژوهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:29px;vertical-align:middle;width:164px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396- شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:29px;vertical-align:middle;width:76px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:right;\"><strong>همایش های علمی<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ردیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نوع پذیرش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داخلی\/بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سال<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی در دانشگاه علم و صنعت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>طراحی چارچوب مفهومی ارزشیابی یادگیری الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1388<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنگره فناوری اطلاعات در سلامت دانشگاه علوم پزشکی مازندران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزشیابی یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1390<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>3<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ششمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران تحت عنوان \"نوآوری در برنامه های درسی دوره ابتدایی کشور\"<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کاربرد <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">ICT<\/span><\/strong><strong> در آموزش ضمن خدمت معلمان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1385<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>4<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران تحت عنوان \"جهانی شدن و بومی ماندن برنامه درسی\"<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی میزان دانش و آگاهی دبیران مطالعات اجتماعی و دینی و قرآن استان فارس در مورد جهانی شدن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1387<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>5<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هفتمین کنفرانس ملی و چهارمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی در دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong><span dir=\"ltr\">Benchmarking<\/span><\/strong><strong> : رویکردی جدید<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در آموزش الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>6<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی کارایی درونی برنامه درسی دوره کارشناسی رشته تربیت بدنی از دیدگاه دانشجویان و اساتید<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>7<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنگره بین المللی و ششمین همایش یادگیری الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در علوم پزشکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عوامل موثر در اجرای موفقیت آمیز نظام یادگیری الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1392<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>8<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هشتمین کنفرانس ملی و پنجمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>شناسایی عوامل مؤثر در ارزشیابی عملکرد یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش عالی ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1392<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>9<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنفرانس بین المللی کیفیت در برنامه درسی آموزش عالی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزشیابی کیفیت عناصر برنامه درسی آموزش الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در آموزش عالی ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1393<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>10<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی ارتباط ساختار سازمانی با انگیزه نوآوری اساتید دانشگاه فرهنگیان؛ مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>11<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عوامل مؤثر در برقراری ارتباط بین دانشجو و استاد از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>12<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین کنفرانس ملی و نهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی کارایی درونی برنامه درسی دوره کارشناسی پیوسته شیمی دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان فارس)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>13<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی نگرش دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>14<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نقش باورهای امید در پیش بینی انگیزش تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان فارس)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>15<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش ملی هزاره سوم و علوم انسانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاثیر برنامه های درسی مدارس بر مهارتهای زندگی و اهمیت این مهارتها در زندگی دانشجویی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>16<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنفرانس بین المللی آموزش، یادگیری، اشتغال و توسعه پایدار<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی رابطه دینداری با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>17<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فلسفه تعلیم و تربیت و تدوین الگوی اسلامی-ایرانی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>18<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی عوامل موثر بر تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>19<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی رابطه کیفیت محیط دانشگاه و عملکرد تحصیلی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>20<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رابطه تجربه دوره آموزشی و رویکرد مطالعه عمل فکورانه در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>21<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی علمی- پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عوامل موثر بر شادی و نشاط دانشجویان دانشگاه فرهنگیان؛ مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>22<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سیزدهمین همایش علمی - تخصصی سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با عنوان: برنامه درسی در ایران؛ فاصله نظر و عمل<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزش اثر بخش؛ پل ارتباطی بین نظر و عمل در برنامه درسی(مطالعه موردی کیفی: دانشگاه فرهنگیان)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>23<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک سازمان یادگیرنده<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>24<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در مورد ویژگیهای استاد توانمند <\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:16px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>25<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی کارایی درونی برنامه درسی دوره کارشناسی زبان انگلیسی از دیدگاه دانشجویان و اساتید<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>26<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ویژگی های کلیدی معلمی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(یک مطالعه کیفی) <\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>27<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزش مهندسی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(با تکیه بر فناوریهای نوین یادگیری)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی درونی بخش مهندسی قدرت و کنترل دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>28<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نخستین همایش کشوری تعلیم و تربیت در فرهنگ رضوی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>الگوگیری از سیره رضوی در تربیت فرزندان برای اولیا و مربیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>29<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین کنگره بین المللی علوم رفتاری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاثیر پیام های سمعی-بصری<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بر یادگیری و رفتار<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>از منظر آیات و روایات<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>30<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش ملی اموزش ابتدایی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بزرگذاشت غلامحسین شکوهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>واکاوی درس کارورزی رشته علوم تربیتی(آموزش ابتدایی)<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان استان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>31<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هفتمین همایش انجمن فلسفه<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تعلیم و تربیت ایران<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فلسفه تعلیم و تربیت و قلمرو علوم اجتماعی و انسانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی میزان اثربخشی نظام آموزشی در پرورش مهارتهای تفکر سطح بالا در دانش آموزان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>32<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هفتمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فلسفه تعلیم و تربیت و قلمرو علوم اجتماعی و انسانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی جایگاه سازنده گرایی در نگاه فلسفی معلمان نسبت به تعلیم و تربیت<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(مطالعه موردی: معلمان شهر شیراز)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>33<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>چهاردهمین کنفرانس آموزش ریاضی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارتباط افقی محتوای درس ریاضی پایه سوم دوره ابتدایی با سایر دروس این پایه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:78px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>34<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی خواندن، دانشگاه کردستان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی رویکردهای مطالعه و خواندن در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>35<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی خواندن، دانشگاه کردستان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تعیین عادت های مطالعه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>36<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش ملی پژوهش های نوین در علوم ورزشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رابطه مدیریت باورهای هوشی با خودکارامدی و عملکرد ورزشی دانشجویان غیرتربیت بدنی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>37<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دومین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کارورزی با رویکرد پژوهش روایی: الگویی نو در توسعه حرفه ای معلمان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>38<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی علوم ورزشی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>و تربیت بدنی ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی رابطه بین آموزش های ضمن خدمت با خودکارامدی معلمان تربیت بدنی استان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>39<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی رابطه کیفیت محیط دانشگاه و تسهیم دانش در بین دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>40<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی مهارت های ارتباطی بین فردی در میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>41<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی توسعه سرمایه اجتماعی در میان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>42<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش بین المللی علوم مدیریت پیشرفت ها، نوآوری و چالش ها<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی عوامل موثر بر حضور و غیاب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بین المللی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>43<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>جشنواره کشوری الگوهای فعال تدریس برتر-بخش مقالات علمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاثیر الگوی آموزش مشارکتی دبیران بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان مدارس دوره دوم متوسطه شهر شیراز در سال تحصیلی 95 -94<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:10px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>44<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش تربیت سیاسی و اجتماعی؛ جایگاه و اقتضایات در تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی میزان اثربخشی نظام آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>استانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>45<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی آموزش هنر<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>جذاب سازی درس ریاضی برای دانش آموزان به کمک هنر موسیقی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(با رویکرد اقدام پژوهی)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>46<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی آموزش هنر<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی مشکلات آموزش هنر در دوره متوسطه (مطالعه موردی: شهر شیراز)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>47<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سومین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رابطه تجارب دانشگاهی با دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>48<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سومین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فرصت ها و چالش های تدریس معلمان در کلاس های چندپایه<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(مطالعه موردی؛ استان فارس)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>49<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سومین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نقش کارورزی در توانمندسازی حرفه ای دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان فارس)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:70px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>50<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:70px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سومین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:70px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی اثربخشی دانشگاه فرهنگیان در تامین نیازهای حرفه ای دانشجومعلمان مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:70px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پوستر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:70px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:70px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>51<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نخستین همایش ملی پژوهش های نوین میان رشته ای<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی ارتباط قرآن با سایر دروس<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>از طریق اقدام پژوهی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>چاپ<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>در مجموعه مقالات<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:46px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>52<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش ملی اختلالات یادگیری و مسائل روانشناختی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رابطه اختلالات یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی و اختلال بیش فعالی و کم توجهی والدین<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1397<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:22px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>53<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:22px;vertical-align:middle;width:213px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>چهارمین همایش ملی تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:22px;vertical-align:middle;width:254px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی مقایسه ای شاخص های تدریس اثربخش از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:22px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سخنرانی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:22px;vertical-align:middle;width:77px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ملی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td colspan=\"2\" style=\"height:22px;vertical-align:middle;width:47px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1397<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;text-align:center;\"> <\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>طرح های پژوهشی<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ردیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:66px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نوع طرح<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:366px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان طرح<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:72px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سال ارائه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>محل ارائه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:88px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نقش در طرح<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:66px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:366px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی درونی بخش قدرت و کنترل دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:72px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1392<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:88px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همکار مجری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>2<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:66px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:366px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بررسی وضعیت هوش هیجانی، خلاقیت، سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:72px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1395<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:88px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>3<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:66px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:366px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی درونی بخش علوم درمانگاهی دانشکده دامپزشکی دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:72px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:88px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همکار مجری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>4<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:66px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:366px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی درونی گروه شهرسازی دانشکده هنر و معماری<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:72px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(در حال اجرا)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:88px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همکار مجری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:45px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>5<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:66px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پژوهشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:366px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ارزیابی درونی بخش مهندسی هسته ای دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:72px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>(در حال اجرا)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:88px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همکار مجری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:right;\"><strong>سوابق اجرایی<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان فعالیت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>محل خدمت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سمت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نوع همکاری<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>از تاریخ<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تا تاریخ<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تدریس و مدیریت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدارس آموزش و پرورش مرودشت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آموزگار، مدیرآموزگار، مربی پرورشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1368<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1374<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تدریس، مدیریت و معاونت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدارس آموزش و پرورش ناحیه 2 شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دبیر، معاون، مدیر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1375<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1382<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>برنامه ریزی و اجرای دوره های ضمن خدمت فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اداره کل آموزش و پرورش فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کارشناس مسئول ضمن خدمت فرهنگیان استان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1382<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:14px;vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1388<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تدریس و معاونت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدارس آموزش و پرورش ناحیه 4 شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دبیر، معاون<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1388<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1390<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:54px;vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مدیریت امور آموزشی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:54px;vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پردیس شهید رجایی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:54px;vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>کارشناس مسئول آموزش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:54px;vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:54px;vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1390<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:54px;vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تدریس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پردیس شهید رجایی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هیات علمی-دبیر<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:116px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سرپرستی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پردیس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:138px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پردیس شهید رجایی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:168px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سرپرست پردیس شهیدرجایی فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:90px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>رسمی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:89px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1396<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:120px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ادامه دارد<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:right;\"><strong>نظارت و داوری(طرح های پژوهشی، مجلات تخصصی، همایش ها، جشنواره ها و ...)<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"border-collapse:collapse;\"><tbody><tr><td style=\"vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>عنوان فعالیت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>محل خدمت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سمت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>نوع فعالیت<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>از تاریخ<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تا تاریخ<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله علمی پژوهشی<\/strong> <strong><span dir=\"ltr\">Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (IJVLMS)<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ادامه دارد<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هفتمین کنفرانس ملی و چهارمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی در دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بهمن 91<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:18px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>بهمن 91<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>پنجمین کنفرانس ملی فناوری اطلاعات و دانش در  دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>خرداد 92<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>خرداد 92<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:75px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:75px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنگره بین المللی و ششمین همایش یادگیری الکترونیکی درعلوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:75px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:75px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:75px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آبان 92<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:75px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آبان 92<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هشتمین کنفرانس ملی و پنجمین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی، پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اسفند 92<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اسفند 92<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش محیط زیست و معلم در دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردیبهشت 94<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردیبهشت 94<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هفته پژوهش دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آذر 93<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آذر 93<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش تربیت سیاسی و اجتماعی؛ جایگاه و اقتضایات در تربیت معلم، دانشگاه فرهنگیان استان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آذر 94<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آذر 94<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین همایش ملی آموزش هنر در ایران،<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اسفند 95<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:13px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اسفند 95<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>سومین همایش ملی تربیت معلم، دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردیبهشت 96<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردیبهشت 96<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اولین کنفرانس بین المللی کیفیت در برنامه درسی آموزش عالی، دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آبان 93<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:12px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>آبان 93<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت، شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>همایش<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردیبهشت 95<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>اردیبهشت 95<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فصلنامه علمی، پژوهشی<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>«پژوهش های برنامه درسی» دانشگاه شیراز<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1392<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:15px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ادامه دارد<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فصلنامه علمی، پژوهشی «نشریه فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران »<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1391<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:9px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ادامه دارد<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فصلنامه علمی، پژوهشی «فناوری آموزش» وابسته به دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی تهران<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1393<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:11px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ادامه دارد<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:56px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری مقاله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:56px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>فصلنامه علمی، تخصصی «آموزش پژوهی»<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>دانشگاه فرهنگیان فارس<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:56px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:56px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>مجله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:56px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1394<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:56px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>ادامه دارد<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:19px;vertical-align:middle;width:92px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داوری جشنواره<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:19px;vertical-align:middle;width:288px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>جشنواره علمی-فرهنگی اجتماعی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:19px;vertical-align:middle;width:48px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>داور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:19px;vertical-align:middle;width:84px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>جشنواره<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:19px;vertical-align:middle;width:103px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>1393<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:19px;vertical-align:middle;width:106px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><strong>تاکنون<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n\n<div style=\"clear:both;text-align:center;\"> <\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-09-24 09:37:24","content_date_event":"2018-09-24 09:37:24","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-09-24 09:39:59","content_date_register":"2018-09-24 09:39:59","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74909,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/184\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/184\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/184\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/184\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/184\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/184\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]